做未來學(xué)校和國(guó)際化學(xué)校的引領(lǐng)者
To be the leader of
future schools and international schools
future schools and international schools
近日，位于南京江北新區(qū)的“三葉草”網(wǎng)紅校園南京金地未來學(xué)校火了，除了擁有超高的顏值之外，這所學(xué)校還有哪些豐富的“內(nèi)在”呢？今天上午10點(diǎn)，揚(yáng)子晚報(bào)主播帶你一起走進(jìn)這所“未來學(xué)?！?，為您揭秘酷炫“未來感”校園環(huán)境、探訪機(jī)器人編程、兒童閱讀指導(dǎo)等超豐富體驗(yàn)課，解讀學(xué)校2020年招生政策。截至記者發(fā)稿前，本場(chǎng)直播在紫牛新聞APP、揚(yáng)子晚報(bào)一直播等平臺(tái)累計(jì)觀看達(dá)41萬(wàn)人次。揚(yáng)子晚報(bào)記者 王穎
美女主播與首席升學(xué)官吳波帶你逛校園
【校園探訪】
心動(dòng)！學(xué)習(xí)在STUDY MALL暢游，書院制宿舍配生活導(dǎo)師
這所學(xué)校有三棟建筑，兩棟三葉草建筑分別是教學(xué)綜合體和宿舍樓，以及一棟體育中心。整個(gè)建筑看起來非常大氣，很有未來感，也像一個(gè)MALL。教學(xué)樓進(jìn)門處就是一個(gè)輕奢風(fēng)的咖啡館休閑空間，讓人眼前一亮。二樓的共享空間里開闊大氣，走廊寬度甚至超過了教室，廊間設(shè)有圓弧形的書吧，隨處都有圖書，隨時(shí)可以閱讀。
共享中庭書吧
南京金地未來學(xué)校首席升學(xué)官吳波介紹，三葉草代表幸運(yùn)，三片葉子分別代表愛、健康、名譽(yù)。學(xué)校希望來到這所學(xué)校的學(xué)生都會(huì)被“愛、健康、名譽(yù)”的幸運(yùn)所眷顧。
“整個(gè)教學(xué)綜合體其實(shí)是一個(gè)STUDY MALL的設(shè)計(jì)概念，邊界非常開闊，全部都是落地窗，采光非常好，里面的走廊也非常寬敞，有很多的共享空間。大家都知道北京大興機(jī)場(chǎng)，八爪魚的造型，可以非常方便地通達(dá)各處。我們的三葉草建筑有異曲同工之妙。整個(gè)學(xué)習(xí)空間全部整合在一個(gè)STUDY MALL里面，方便我們的學(xué)生選課、走班，學(xué)習(xí)的交流，可以快速地通達(dá)每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。”
學(xué)校宿舍同樣令人驚艷，比大學(xué)宿舍還寬敞，有獨(dú)立衛(wèi)生間、干濕分離的衛(wèi)浴。高年級(jí)學(xué)生是上床下桌，低年級(jí)是矮床。吳波介紹：“我們的住宿非常靈活。半寄宿、全寄宿、靈活寄宿都可以，也可以走讀。我們采用的是書院制住宿，每個(gè)書院配有生活導(dǎo)師，為孩子安排豐富多彩的住宿生活，像社團(tuán)、看電影、英語(yǔ)戲劇等，讓孩子們可以把校園當(dāng)作一個(gè)家，無論是學(xué)習(xí)還是生活都是非常有品質(zhì)的、快樂的?！?/p>
STEAM體驗(yàn)課
DT實(shí)驗(yàn)室，錄播室、STEAM教室……功能教室科技感爆棚
南京金地未來學(xué)校的教室也是與眾不同。在主播的引導(dǎo)下，我們看到，就算是普通的標(biāo)準(zhǔn)教室，孩子們喜歡的黃色桌椅也是擺成小組團(tuán)，而不是傳統(tǒng)的排排坐。吳波介紹，我們學(xué)校倡導(dǎo)開放式、啟發(fā)式的教學(xué)方法，讓孩子在課堂上有更多的小組討論、小組學(xué)習(xí)、PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。教室沒有講臺(tái)，老師和學(xué)生是平等的。黑板采用納米黑板，可以書寫也可以播放課件。
DT教室
DT實(shí)驗(yàn)室就像工廠的車間，有很多切割機(jī)床、3D打印機(jī)等現(xiàn)代化的設(shè)備，學(xué)生可以做很多的高級(jí)手工；錄播室看上去像高大上的錄音棚，有兩塊黑板，可以上錄播課，也可以實(shí)時(shí)連線國(guó)外。學(xué)校與英國(guó)吉爾福德總校、卡塔爾分校，迪拜分校等連線的雙師課堂也將在這里開展；計(jì)算機(jī)教室也很特別，地上有一個(gè)CPU的芯片，模擬計(jì)算機(jī)的芯片，非常直觀，墻上有手機(jī)的解剖部件構(gòu)造；機(jī)器人教室有AR、VR等最新的技術(shù)……
計(jì)算機(jī)教室
吳波介紹，“學(xué)校非常重視科技，筑強(qiáng)科技是我們的特色，所以我們花了很多精力來打造DT課程。DT涉及到跨學(xué)科的整合，將設(shè)計(jì)、工科、技術(shù)、數(shù)學(xué)都整合到一起，對(duì)鍛煉學(xué)生的跨學(xué)科思維、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力非常有價(jià)值。下個(gè)周末，6月13日上午，中科院的‘張景中院士工作站’以及‘中科院南京分院的微生物STEAM實(shí)驗(yàn)室’也將在學(xué)校舉行掛牌儀式。我們的孩子有機(jī)會(huì)跟著科學(xué)家成長(zhǎng)，占領(lǐng)科技最前沿?！?/p>
【對(duì)話校長(zhǎng)】
中方總校長(zhǎng)肖遠(yuǎn)騎：培養(yǎng)具有“全球勝任力”的未來人才
主播對(duì)話中方總校長(zhǎng)肖遠(yuǎn)騎
南京金地未來學(xué)校的“未來”有哪些含義？南京金地未來學(xué)校中方總校長(zhǎng)肖遠(yuǎn)騎介紹，首先，校園設(shè)計(jì)顛覆傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念，是未來校園的3.0版。校園的學(xué)習(xí)空間，是基于未來的學(xué)習(xí)需要，未來的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、部落式學(xué)習(xí)的需要，以及在圖書館中辦學(xué)這樣的理念，非常人性化、高效、復(fù)合、靈活可變。
其次，未來體現(xiàn)在學(xué)校的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)上。“我們要培養(yǎng)的是適應(yīng)未來AI人工智能時(shí)代的孩子，培養(yǎng)他們帶得走的能力，希望他們?cè)谖磥砩鐣?huì)能游刃有余。基于這樣的育人目標(biāo)，我們提出了未來社會(huì)人才所需要的科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)據(jù)素養(yǎng)、思維素養(yǎng)等幾大素養(yǎng)，幫助孩子成為具有全球勝任力的人才，具備中國(guó)和西方兩套思維體系和操作系統(tǒng)，成為既懂中國(guó)、又懂世界的人才?！?/p>
“基于此，學(xué)校開發(fā)了很多特色課程?！毙みh(yuǎn)騎說，“我們自主開發(fā)的EFF未來課程體系，讓孩子在3點(diǎn)半后，可以自由選擇60多門課程，涵蓋了藝術(shù)、體育、科技、人文等眾多領(lǐng)域，每個(gè)孩子都可以根據(jù)興趣愛好找到適合自己的課程，家長(zhǎng)們也很省心。我們還拓寬學(xué)習(xí)邊界，打造多元化的學(xué)習(xí)主場(chǎng)，整合中科院、玄武湖、青奧公園、弘金地網(wǎng)球等社會(huì)機(jī)構(gòu)來跨界辦學(xué)，整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源。”
【招生計(jì)劃】
全球招生，今年預(yù)計(jì)200名左右學(xué)生
據(jù)了解，南京金地未來學(xué)校今年9月開學(xué)，預(yù)計(jì)招收200名左右的孩子，涵蓋了小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)、高中一年級(jí)等。全球招生，不限戶籍，歡迎有興趣的家長(zhǎng)報(bào)讀。小學(xué)初中是雙軌制，上足上齊國(guó)家課程，可以參加國(guó)內(nèi)的中考，也可以直升高中國(guó)際課程。今年高中國(guó)際班招收2個(gè)ALEVEL班，1個(gè)皇家藝術(shù)班。
